培养学生审美（ ）能力是美育过程的起点。 A．感知 B．理解 C．判断 D．创造

未分类题影响教学设计的因素之一——情境是指教师教学前（ ）的准备状况。 A．课程、课件和教学环境 B．课件、网络和多媒体环境 C．硬件、网络和教学环境 D．硬件、软件和教学环境

未分类题科学学习要以（ ）为核心。它既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。 A．合作 B．交流 C．探究 D．实践

未分类题在一个英语学习分化比较大的班级中，最好的处理方法是（ ）。 A．适当放低要求以鼓励差生 B．满足优生需要，对其他学生适当放低要求 C．按全班多数学生的接受水平选取部分材料，其他部分则在以后适当进行补充 D．关注优生和差生的需求，采用多种方法让每个学生都能在课堂上学有所得

未分类题班级管理的主要对象是（ ）。 A．班级公共财产 B．班级信息 C．学生 D．班级资料

未分类题我自古代民居形式主要有 （ ） A．合院式 B．干栏式 C．毡帐 D．窑洞