A.观察力B.记忆力C.判别决策能力D.劳动能力
单项选择题工作本身的乐趣、工作上的成就感、对未来发展的期望等属于双因素理论中两种因素之中的()。
A.奖励因素B.维持因素C.保健因素D.激励因素
单项选择题企业的政策、行政管理、劳动保护等属于双因素理论中两种因素之中的()。
A.激励因素B.维持因素C.刺激因素D.奖励因素
单项选择题双因素理论和需要层次理论是相吻合的,下列的()属于激励因素。
A.安全需要B.生理需要C.归属需要D.自我实现需要
单项选择题()是个体克服困难、力求成功的内部动力。
A.成就动机B.自我实现动机C.社会动机D.权力动机
单项选择题人类生存最基本、最原始的本能需要是()。
A.安全的需要B.爱的需要C.归属的需要D.生理的需要
单项选择题人类大多数动机都是()。
A.生理性动机B.社会性动机C.内在动机D.成长动机
单项选择题将动机分为内在动机和外在动机的依据是()。
A.动机产生的源泉B.动机在行为中的作用C.需要的不同性质D.动机的方式
单项选择题由个体的生理需要所驱动而产生的动机,称为()。
A.主导动机B.从属动机C.驱力D.内在动机
单项选择题在动机的支配下,有机体的行为将指向一定的目标或对象,这指的是动机的()功能。
A.维持B.激活C.指向D.调整
单项选择题在情绪发生的整个过程中,最常用、最有价值的调节情绪有表达抑制和()。
A.调整反应B.认知重评C.改变认知D.调动注意
单项选择题情绪调节是个体管理和改变自己或他人情绪的过程,它不包括改变情绪的()。
A.生理唤醒B.外在表现C.主观体验D.认知反应
单项选择题勃然大怒、欣喜若狂指的是情绪的状态()。
A.情趣B.激情C.应激D.心境
单项选择题作为情感交流的一种方式的(),被视为人际关系建立纽带。
A.表情B.动作C.言语D.情绪
单项选择题婴幼儿的生存手段是()。
A.情绪B.哭C.笑D.表现
单项选择题动机的指标是()。
A.行为B.主意C.性格D.情绪