判断题阅读身份主要是在现实的阅读活动中形成并体现出来的,因而读者在进入实际阅读活动之前所具有的原来身份,不会在文学阅读中起重要作用。
判断题随着文学创作的不断尝试以及文学观念的逐步变化,情节的内涵也在不断发展和变化,例如情节的淡化,内化等。
问答题有人曾经分析:“创作是意向符号化的过程,即艺术家将有意思的对象性信息、评价性信息加以提炼、浓缩而容纳在一系列艺术符号之中。……接受是符号意向化的过程,即接受者按着自己的介入与体验,把符号中浓缩、容纳的信息加以扩展而努力恢复原有的对象性信息、评价性信息、技术形式性信息。”请你运用文学接受的实践谈谈你对后句话的理解。
问答题以具体的抒情性作品为例,分析其中情景交融方式。
问答题德格尔在《存在与时间》中说:“我们之所以将某事理解为某事,其解释基点建立在先有、先见与先概念之上,解释决不是一种对显现于我们面前事物的没有先决因素的领悟。”请结合文学阅读活动的实践谈谈你对这段话的理解。
问答题结合具体作品,谈谈你对作者和抒情主人公之间的关系的理解。
问答题试举例说明小说的审美特征?
问答题抒情散文“形散神聚”的具体内容是什么?
问答题为什么说评价需要是文学阅读活动得以发生的客观动机之一?
问答题简单论述一下超验性的诗歌意象的具体特点?
问答题什么是阅读期待?它主要包括哪几个方面?
问答题影视文学的特征是什么?
问答题在抒情性作品中,作家是怎样呈现其主体的心灵世界的?
问答题简述阅读心境对文学阅读的影响。
问答题在文学阅读活动中,阅读身份有什么含义?