幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。（）

判断题尊重幼儿的人格尊严和合法权益就是要求教师根据幼儿的意愿安排教育活动。（）

判断题实施集体、小组、个别活动就是面向全体、照顾个别差异。（）

填空题幼儿教育学的研究对象是()。

填空题幼儿教师对幼儿的观察应是()、 原样的、不加任何操作的()。

填空题幼儿园的双重任务是对幼儿实施保育的教育以及()。

填空题我国自己创办的第一所幼儿园于()年在湖北成立。

填空题制定幼儿园教育目标的依据是国家的教育目的和()。

填空题幼儿园环境具有()和可控性等特点。

填空题教师在指导幼儿小组活动前的分组过程中应注意分组要（）、（）、有层次。

填空题教育原则是教育者在教育活动中必须遵守的（）。

单项选择题有固定的场所，有目的地按计划进行，有班级整体施教、小组施教和个别施教等形式的活动是（）。

A．自我教育
B．家庭教育
C．学校教育
D．社会教育

单项选择题最先提出幼儿园教育游戏化方法的教育家是（）。

A．蒙台梭利
B．陈鹤琴
C．福禄培尔
D．夸美纽斯

单项选择题制定合理的幼儿园生活制度，首先应该考虑的因素是（）。

A．家长的需要
C．季节和地区差异
C．幼儿的身心发展特点
D．个别幼儿的需要

单项选择题学前教育的（）原则，是美国幼儿教育协会于1986年针对当时普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的教育理念与实践。

A．发展适宜性
B．启蒙性
C．综合性
D．独立自主性

单项选择题现代教育理论认为，托儿所、幼儿园与家庭是（）。

A．伙伴关系
B．指导与被指导的关系
C．教育者与受教育者关系
D．行政关系