论述题 如何理解行政荣誉与公共利益的关系？

问答题如何理解行政荣誉与个人利益的关系？

问答题在争取行政荣誉过程中要避免出现哪些心理？

问答题为什么说行政荣誉机制能弥补现实责任机制的缺陷？

问答题如何理解行政荣誉具有权威化和大众化相统一的特点？

问答题如何理解行政荣誉具有职业荣誉、道德荣誉和行为荣誉相统一的特点？

问答题如何理解行政荣誉具有主观性与客观性相统一的特点？

多项选择题行政荣誉的获得，意味着（）。

A.团体利益要服从于公共利益
B.团体利益要服从于可持续发展的大局
C.可以为了近期利益牺牲长远利益
D.个人利益要服从于公共利益
E.团体利益要服从个人利益

多项选择题行政荣誉的获得是以（）为前提。

A.承担责任
B.履行义务
C.职务晋升
D.规避责任
E.获得利益

多项选择题测验政府形象的两个基本指标是（）。

A.知名度
B.美誉度
C.满意度
D.规则度
E.出勤率

多项选择题在实践中，对公务员能产生激励作用的有（）。

A.基本的经济收益激励
B.工作创造性和自身价值显示的激励
C.社会责任感的道德激励
D.升官晋职的权力激励
E.政治地位激励

多项选择题下列行为能给我国行政人员带来行政荣誉的有（）。

A.追求公共利益
B.提高行政效率
C.保持政治中立
D.牺牲个人利益
E.追求个人利益

多项选择题行政荣誉具有共同性，不同时代、不同阶级社会、不同国家（）。

A.都把荣誉和贡献联系起来
B.都把忠于国家、忠于职守的行为等作为获得行政荣誉的基础
C.都把高效的行政管理效率作为获得行政荣誉的基础
D.都承认获得广大公民的赞誉和尊敬才是真正的荣誉。
E.都把荣誉与责任统一起来

多项选择题行政荣誉对行政人员个体具有作用（）。

A.道德评价
B.道德激励
C.利益激励
D.内外监督
E.惠及社会

多项选择题行政荣誉的特点是（）。

A.共性与个性相统一
B.客观性与主观性相统一
C.职业荣誉、道德荣誉和行为荣誉相统一
D.权威化和大众化相统一
E.一般性和特殊性相统一

单项选择题服务行政模式中，（）成为核心。

A.权力关系
B.法律关系
C.伦理关系
D.行政关系