A.调动与幼儿相关的主题经验B.实地考察C.使幼儿认识到并明确想要探讨的问题D.准备下一阶段的活动E.与家长沟……

多项选择题选择的依据主要包括（）。

A.主题对幼儿的学习价值
B.孩子的兴趣
C.课程的要求
D.由教师和孩子以协商的方式
E.资源的可获得性

多项选择题单元主题活动设计要素包括（）

A.目标
B.内容
C.方法与策略
D.时间与空间
E.评价

多项选择题项目活动与单元主题活动的基本理念都是来自杜威的理论，下面（）是它们相同点。

A.都强调儿童的兴趣和经验
B.是以上世纪20、30年代出现在美国的方案教学为蓝本
C.都主张课程要生活化，要以完整的学习促进幼儿整体的发展
D.项目活动更强调“教”与“学”是一个互动的过程
E.课程都围绕一个中心，即主题展开

多项选择题直接教学在那几种情况下经常被教师采用：（）

A.对幼儿进行人类优秀文化传统的教育
B.社会的观念、行为规范、约定俗成的规则等的教授
C.与健康生活有关的安全、卫生等常识
D.某些技能的传授，如工具、物品的使用方法的讲解和指导
E.以上全不采用

多项选择题《纲要》中对每个领域进行阐述时，“指导要点”说明了（）。

A.该领域的价值取向
B.教师该做什么、怎么做
C.该领域应当注意的普遍性的问题
D.该领域教和学的特点