运用启发式教学，激发学生求知欲，调动其学习积极性与主动性； 培养学生发散性思维和聚合思维； 发展学生创造想象能； 鼓励学生参加各种创造活动，正确评价有创造力的学生。
问答题简述影响问题解决的因素。
问答题常用的比较方式有哪几种？
问答题试述创造思维及其创造思维的特点。
问答题举例说明影响学生掌握科学概念的因素。
问答题联想的种类有哪些？
