A.明确患者功能障碍状况，制定有针对性的训练方案B.牵伸前借助放松技术、热疗、热敷等放松肌肉C.牵伸力量应柔和……

多项选择题被动转移脑瘫儿童的基本原则：（）

A.保持良肢位
B.避免异常姿势反射
C.注意控制头部
D.将小儿下肢分开，骑坐在前臂让双腿分开并外旋
E.双手抬起肩部使之内旋，从而控制肩部

单项选择题下列属于小脑共济失调特点的是：（）

A.上肢较下肢重
B.远端比近端轻
C.精细动作比粗大动作影响轻微
D.以上均对
E.以上均错

单项选择题下列符合小脑共济失调特点的是：（）

A.上肢较下肢轻
B.远端比近端轻
C.精细动作比粗大动作影响明显
D.以上均对
E.以上均错

单项选择题下列符合小脑共济失调随意运动特点的是：（）

A.上肢较下肢轻
B.远端比近端重
C.精细动作比粗大动作影响轻微
D.以上均对
E.以上均错

多项选择题由床到轮椅的独立转移的操作方法：（）

A.将轮椅放在患者的健侧，与床成45°夹角（30°～45°之间），关闭轮椅手闸，移开近床侧脚踏板
B.患者健手支撑于轮椅远侧扶手，健足位于患足稍后方
C.患者向前倾斜躯干，健手用力支撑，抬起臀部，以双足为支点旋转身体直至背靠轮椅
D.确信双腿后侧贴近轮椅后正对轮椅坐下
E.患者坐在床边，双足平放于地面上