1)没有传播者和受传者的概念,传播双方都是主体,通过讯息的授受处于你来我往的相互作用之中。 2)该模式的重点不是在于分析传播渠道中的各种环节,而在于解析传播双方的角色功能;参与传播过程的每一方在不同的阶段都依次扮演译码者、解释者和编码者的角色,并相互交替这些角色。
问答题简述人际传播的特点。
问答题简述传播效果的制约因素。
问答题简述传播效果的三个层面。
问答题简述了解受众心理的方法。
问答题简述体育传播中受众的需要的特点。