填空题有目的、有重点、有取舍的阅读方式是（）。
填空题语文教育研究能力按高层次科研活动的过程和方法来分解，有下列八项：调查研究的能力、选题定向的能力、收集资料的能力、开展实验的能力、总结经验的能力、观察想象的能力和（）的能力。
填空题语文（）是学生学习和运用语文的基础。
填空题中学语文课程设置以一般（）理论作为基础和依据。
单项选择题华罗庚提到的“熄灯复习法”是指（）
A.强化复习法B.练习复习法C.追忆复习法D.纲要复习法
