运用一对结构相同或相近、字数相等的句子或短语,并列起来表达相联、相对或相反的意思的修辞手法。有正对、反对和串对。
问答题阅读下面这段话,指出其中哪些地方表达不妥;并加以修改:昨天我的车挂不上两档,今天维修后,问题还是存在,所以基本上一直用1档和3,4档在跑。但还好车速还是比较快,加上退出比赛的朋友帮我把车速调的操控比昨天好了很多,所以名次还排在第3,比第4名领先了一分钟。
问答题举例说明兼语句与主谓词组作宾语句的不同。
问答题“老张有辆车很得意”是单义的,“老张有个女儿很骄傲”却是多义的,请解释两者不同的原因。
问答题有的人认为“坐在椅子上”应分析为述(坐在)宾(椅子上)关系,有的人则认为应分析为述(坐)补(在椅子上)关系。你认为哪种好,为什么?
问答题判定是否兼类词要看哪些条件?
问答题划分词类的依据有哪些?为什么给汉语词分类应该主要依靠功能标准?
问答题举例说明短语与句子的区别。
问答题怎样理解语法的抽象性?请以具体的材料加以说明。
问答题什么是语体?确定语体的主要因素有哪些?
问答题什么是移就?移就辞格形成的心理基础是什么?
问答题什么是辞格?判断辞格的条件有哪些?
问答题什么是比喻?请举例说明。
问答题什么是仿词?请举例说明。
问答题请举例说明汉语修辞的民族性。
问答题语法学中将一个具体看作省略的两个条件是什么?