心理健康教育工作者要对学校心理健康教育档案的内容做到保密，不得随意将心理健康教育档案的内容告知他人。

单项选择题在建立学校心理健康教育档案的过程中，力求以最少的人力、物力、财力和时间，获得较大的效果是（）原则。

A.客观性原则
B.经济性原则
C.多样性原则
D.保密性原则

判断题建立心理健康教育档案过程中，应根据客观条件和实际需要灵活多样地搜集资料，而不应在程序、方法、形式、时间以及搜集人员等方面要求完全一致。

多项选择题在建立心理健康教育档案过程中，贯彻系统性原则的基本要求是（）。

A.要全面系统地确定心理健康教育档案的内容
B.测评工具的选择使用方面要前后一致
C.心理健康教育档案的建立必须定期进行
D.每个教师按照自己的认识与需要分别给学生建立心理档案

单项选择题在心理健康教育档案建立过程中要尊重学生的客观心理事实，要有科学的、严肃的态度是心理健康教育档案的建立的（）原则。

A.客观性原则
B.系统性原则
C.多样性原则
D.保密性原则

多项选择题下列哪些工作必须遵循心理健康教育档案建立的原则（）

A.确定心理健康教育档案内容
B.选择测评工具
C.结果分析与解释
D.处理建档中的各种矛盾

多项选择题学校心理健康教育档案的建立原则包括（）。

A.客观性原则
B.系统性原则
C.多样性原则
D.保密性原则

单项选择题（）是指运用定性研究的方法获得的描述性资料，它为我们更全面、正确地了解学生提供了许多有价值的信息。

A.专项资料
B.综合资料
C.量化资料
D.非量化资料

单项选择题心理健康教育档案资料中的量化资料是指（）

A.运用观察的方法获得的可进一步统计分析的资料
B.运用实验的方法获得的可进一步统计分析的资料
C.运用定性研究的方法获得的可进一步统计分析的资料
D.运用定量研究的方法获得的可进一步统计分析的资料

单项选择题心理健康教育档案资料中的非量化资料是指（）。

A.运用定性研究的方法获得的描述性资料
B.运用定量研究的方法获得的描述性资料
C.运用观察的方法获得的描述性资料
D.运用实验的方法获得的描述性资料

单项选择题心理健康教育档案资料中的综合资料是指（）。

A.反映学校工作或心理健康教育工作的比较全面的属性或特征的资料
B.反映学生心理或心理健康教育工作的某一方面的属性或特征的资料
C.反映学生心理或心理健康教育工作的比较全面的属性或特征的资料
D.反映学生心理或学校其它教育工作的所有方面的属性或特征的资料

单项选择题（）是指反映学生或心理健康教育工作的某一方面属性或特征的资料。

A.专项资料
B.综合资料
C.量化资料
D.非量化资料

单项选择题心理健康教育档案资料中的专项资料是指（）。

A.反映学校工作或心理健康教育工作的某一方面的属性或特征的资料
B.反映学生心理或心理健康教育工作的某一方面的属性或特征的资料
C.反映学生心理或心理健康教育工作的所有方面的属性或特征的资料
D.反映学生心理或学校其它教育工作的某一方面的属性或特征的资料

单项选择题（）是指反映团体学生心理和行为特点的资料，是在学生个体资料的基础上作出的各种类别和层次的团体分析资料。

A.个人资料
B.团体资料
C.量化资料
D.非量化资料

单项选择题（）是指反映学生个体心理和行为特点的资料，它包括学生个人综合资料、心理测评资料以及个案报告等。

A.个人资料
B.综合资料
C.量化资料
D.非量化资料

判断题建立学校心理健康教育档案有助于促进学校管理工作科学化。