A.分析性智力；创造性智力；实践性智力B.创造性智力；分析性智力；实践性智力C.创造性智力；实践性智力；分析性……

单项选择题根据马斯洛需求层次论，下列哪一种属于匮乏性需要（）

A.审美需要
B.认知和理解的需要
C.尊重需要
D.自我实现的需要

单项选择题小明路过一处建筑工地，突然有一块大铁板从天而降，掉在他的前方，他下意识往后倒退数步，同时心脏也怦怦狂跳，之后缓过神来才感觉到后怕。最能解释这种现象的情绪理论是（）

A.詹姆斯—兰格理论
B.坎农—巴德理论
C.沙赫特—辛格理论
D.拉扎勒斯认知—评价理论

单项选择题一位壮汉在地铁上被人踩了一脚，马上怒火上窜，大声叫骂起来，壮汉的这种情绪状态是（）

A.心境
B.激情
C.应激
D.表情

单项选择题小明在课堂上当众演讲，这属于（）。

A.内部言语
B.书面言语
C.独白言语
D.对话言语

单项选择题小明阅读《霸道总裁爱上我》这部网络小说时，脑子里想象出了霸道总裁的形象，这种想象属于（）

A.无意想象
B.创造想象
C.再造想象
D.积极幻想

单项选择题斯伯林首创了（），证实了感觉记忆具有相当大的容量，但保持时间却很短。

A.无意义音节
B.部分报告法
C.全部报告法
D.运算广度测验

问答题用双生子的研究材料说明遗传和环境在智力发展中的作用。

问答题能力的个别差异体现在哪些方面？

问答题请说明心境、激情和应激三种不同情绪状态的特点。

问答题简述詹姆斯一兰格的情绪理论。

单项选择题比奈一西蒙智力测验最初编制的目的是（）。

A.将发育迟滞的儿童与正常的儿童区分开来
B.区分发育迟滞、正常和天才人群
C.鉴别超常儿童，以进行特殊教育
D.鉴别士兵，进行人才选拔

单项选择题按照斯滕伯格的三元智力理论，情境智力指的是（）。

A.在需要体力的情境中的功能
B.理解单词与其所指情境之间的关系
C.思维的灵活性
D.日常实践情境中的功能

单项选择题智商在90-109范围的人的智力属于（）的水平。

A.极优秀
B.优秀
C.中上
D.中等

单项选择题加德纳（Gardner）的智力多元理论强调能力的（）。

A.因素
B.结构
C.过程
D.结果

单项选择题关注高级执行过程的智力理论是（）。

A.瑟斯顿的群因素理论
B.吉尔福特的三维结构理论
C.加德纳的多元智力理论
D.斯滕伯格的智力三元理论