填空题编选和设计合适的智力游戏，要根据训练的（）和幼儿（）发展的水平按类择取或设计；控制好智力游戏的（）是关键。
填空题选择游戏要注意循序渐进，坚持由浅入深，由易到难，由简到繁。幼儿年龄越小，选择的体育游戏的内容、动作、规则应越（），游戏时间越（），运动量越（）。
填空题幼儿体育游戏的组织活动包括游戏（）、（）和分配角色、（）和结束活动。
填空题结构游戏一般从简单的（）游戏开始，随年龄增长，幼儿结构游戏趋向（）化、多样化，并常常出现在（）的游戏中。
填空题教师为幼儿表演游戏提供的物质条件包括：简易的舞台和（）、（）与道具。
