A.观察这个行为B.描述一个特定行为C.确定行为基线D.制定矫正方案
单项选择题下列选项中不属于操作性强化物的是（）
A.玩球B.绘画C.涂颜色D.水果
单项选择题主张字和物体同时出现，以便“词、音”相连，加深印象的提出者是（）
A.海登B.何荣村C.蒙台梭利D.陈鹤琴
单项选择题幼儿教育家蒙台梭利早就提出，语言障碍难以纠正，是因为儿童错过的时期是（）
A.2～3岁B.3～6岁C.2～7岁D.3～7岁
单项选择题从智力的角度来讲，智力技能在幼儿期的训练主要是解决问题、发现问题和（）
A.创造B.听课C.讲故事D.写作业
单项选择题曾将情绪行为障碍类儿童的问题和障碍分为扰乱性的和心理性的两大类的是（）
A.奎伊B.魏克曼C.离为藩D.朱家雄
