A.职业素质 B.劳动能力 C.身体素质 D.科学文化素质 E.适应能力
多项选择题社会生产力和科技发展水平对教育产生的制约和影响,具体表现在()等方面。
A.教育目的 B.教育的发展规模和速度 C.教学内容 D.教学方法、教学设备 E.教学组织形式
多项选择题影响教育发展规模的因素主要有()。
A.人口数量 B.生产力科技发展水平 C.社会政治经济制度 D.社会文化 E.法律制度
多项选择题决定教育目的地因素有()。
A.政治经济制度 B.生产力和科技发展水平 C.人口质量 D.文化观念 E.文化传统
多项选择题教育先行的理论基础在于教育是具有()的产业。
A.基础性 B.教育性 C.先导性 D.全局性 E.可持续性
多项选择题人的身心发展的规律具有()等规律。
A.稳定性 B.顺序性 C.阶段性 D.不平衡性 E.个别差异性
多项选择题1996年国际21世纪教育委员会递交的报告《教育--财富蕴藏其中》提出了教育的四大支柱,它们是()。
A.学会反思 B.学会认知 C.学会做事 D.学会共同生活 E.学会生存
多项选择题我国学生要学会()的学习方式,才能适应课程改革所带来得变化。
A.合作学习 B.自主学习 C.创造性学习 D.研究性学习 E.接受性学习
多项选择题新课程改革在课程结构上,从小学至高中设置了必修课程 综合实践活动 ,其主要内容包括()。
A.信息技术教育 B.研究性学习 C.合作学习 D.社区服务与社会实践 E.劳动与技术教育
多项选择题综合实践活动的作用包括()。
A.增强学生实践能力 B.健全学生的体魄 C.丰富学生生活体验 D.增强学生的社会责任感 E.增长学生的知识
多项选择题心理咨询与指导的方式有()。
A.直接咨询 B.间接指导 C.潜移默化 D.协调沟通 E.营造情境
多项选择题心理咨询与指导的内容包括()。
A.学习方面 B.生活方面 C.人际关系方面 D.发展方面 E.就业方面
多项选择题学校教育的主要途径有()。
A.教学 B.综合实践活动 C.咨询与指导 D.家庭教育 E.社区教育
多项选择题联合国大会通过的《儿童权利公约》,确立了青少年儿童的社会权利主体地位,这一核心精神的基本原则是()。
A.无歧视原则 B.保护儿童原则 C.儿童利益最佳原则 D.尊重儿童尊严原则 E.尊重儿童观点和意见原则
多项选择题英国 新学校 模式推行的教育方式是()。
A.教师中心 B.儿童中心 C.书本中心 D.社会中心 E.活动中心
多项选择题教师专业结构的构成要素有()。
A.教师专业精神 B.教师专业知识 C.教师职业道德 D.教师专业能力 E.教师专业态度