A.效能管理原理B.民主管理原理C.能级相称原理D.安全管理原理
单项选择题美国心理学家、行为科学家赫茨伯格提出了()用以激发人的行为动机。
A.科学管理理论B.人际关系理论C.双因素理论D.权变理论
单项选择题衡量任何领导体制的优劣,最主要的标准是用()来检验。
A.效率B.业绩C.社会声誉D.制度
单项选择题学校管理学总的理论依据是()。
A.马克思列宁主义毛泽东思想B.教育学C.管理学D.心理学
单项选择题学校评价的目的是()。
A.推动和改进学校的工作,提高教育质量B.确定学校的排名C.挑出成绩不合格的学生D.树立典型
单项选择题不是学校教育的主导作用的原因为()。
A.学校是专门的教育机构B.学校有经过专门训练的专职人员C.学校教育影响比家庭教育大D.学校有专供教育人、培养人的教学设施