陶冶是通过创设良好的生活情境，潜移默化地培养学生品德的方法。陶冶包括：人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。运用陶冶要注意以下几点要求：（1）创设良好的情境；（2）与启发诱导相结合（3）引导学生参与情境的创设。
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