判断题实地研究法需要依靠研究者本人对现象本质和行动意义的“深层描述”。
判断题调查研究常用的方法有:问卷法、访谈法和文献法。
判断题调查研究要依据不同的研究对象,采取不同的针对性的方法,以收到实效。
判断题调查研究的基本程序,一般可分为三个阶段:筹划准备阶段、资料搜集阶段和整理分析阶段。
判断题调查研究具有如下意义:建立科学的理论指导实践;制定有效的对策和措施解决问题;在实践中检验理论。
判断题实验设计包括实验题目的设计和实验结果的规划。
判断题实验设计即是对实验的目的设计。
判断题实验研究法,就是通过推理,同时剔除对试验结果有影响的无关变量,观测与实验操作过程中现象的变化,从而确定实验操作与观测现象之间因果关系的一种研究方法。
判断题定量研究主要以推测、计算、逻辑等来表达。
判断题定性研究主要运用实验推理和经验比较等方法。
判断题在定量研究中,为了对现象进行客观公正的研究,强调研究者必须与研究完全分开,以避免偏见;而定性研究则注重从研究者本人内在的观点去了解他们所看到的世界。
判断题理论性原则:运用理性思维,通过对事实的抽象、概括、说理、辨析和严密的逻辑论证,将一般现象上升到一定的理论高度。
判断题自选题目:由科研工作者根据自己的专业领域和专业特点拟定的科研课题。
判断题课题题目选择的形式为:自选题目。
判断题科研立项是进行科学研究的目的,也是决定科学研究起点高低的重要因素。