A.认知B.记忆C.辐合思维D.分散思维
单项选择题斯皮尔曼的二因素说能较好地解释()
A.各测验的分数同存在着一定的相关B.人的能力具有水平的差异C.人的能力具有类型的差异D.人的能力可分为言语的和非言语的两种
单项选择题划分睡眠不同阶段的主要依据是()
A.入睡时间B.心跳速率C.脑电特征D.呼吸频率
单项选择题对控制清醒和保持意识状态特别重要的神经机构是()
A.边缘叶B.间脑C.小脑D.网状结构
单项选择题下列体现了动机的定向功能的是()
A.有个学生听说看美剧能提高英语水平,他就开始看美剧B.有个看美剧的学生给自己设立了一个学习目标:不看字幕就能听懂美剧C.为了提高英语水平,有个学生四年来一直坚持看美剧D.学生觉得直接听懂美剧是一项太艰难的目标,他考虑调整学习目标,先听懂慢速英语新闻
单项选择题关于影响人格形成和发展的因素,下列说法不正确的是()
A.童年经验是影响人格形成与发展的重要因素B.主观因素是人格形成与发展的内部决定因素C.社会文化因素决定了人格的共同特征D.遗传对人格的形成与发展没有影响