A．传道者 B．授业、解惑者 C．榜样 D．管理者 E．父母与朋友
多项选择题制约学校课程的因素主要有()。
A．生产力 B．社会 C．知识 D．儿童 E．政治
多项选择题19世纪初德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析，提出了()的教学过程四阶段说。
A．“明了” B．“预备” C．“联想” D．“系统” E．“方法”
多项选择题教育目的有()的作用。
A．导向 B．激励 C．规范 D．评价 E．鉴定
单项选择题做好班主任工作的前提和基础是()。
A．组织和培养班集体 B．全面了解学生 C．培养优良的班风 D．做好后进生转化工作
单项选择题“三军可夺帅，匹夫不可夺志”说的是()。
A．道德认识 B．道德情感 C．道德意志 D．道德行为
