A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制
单项选择题普及义务教育始于()
A.原始社会 B.奴隶社会 C.资本主义社会 D.社会主义社会
单项选择题在古代欧洲,曾经出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育,它是()
A.斯巴达教育 B.雅典教育 C.教会教育 D.骑士教育
单项选择题华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的儿童,如果在由我所控制的环境中培养他们,不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何,我保证翻其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家??医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用()
A.遗传B.环境C.教育D.教师
单项选择题现代教育史上,提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是()
A.赞科夫B.苏霍姆林斯基C.皮亚杰D.布鲁纳
问答题在我国建国后的教学实践中,曾出现过学生走出校门,学工、学农、学军等作法,认为学生获得知识主要借助于他们自身的社会实践。试从某一教学过程的基本规律出发,对这一作法进行评述。