A、教育即生活 B、学校即社会 C、做中学 D、生活即教育下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是（）……

单项选择题“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”要求教学必须遵循的原则是()。

A．因材施教原则
B．巩固性原则
C．启发性原则
D．科学性和教育性相结合的原则

单项选择题教育制度化的形成是以()为标志的。

A．高等教育
B．中等教育
C．成人教育
D．学校教育系统

单项选择题严格意义上的学校教育系统的基本形成是在()。

A．17世纪下半期
B．18世纪下半期
C．19世纪下半期
D．20世纪初

单项选择题班级工作的组织者、领导者和教育者是()。

A．校长
B．教育主任
C．班主任
D．科任教师

单项选择题我国最早采用的班级授课制是在()。

A．1862年
B．1898年
C．1902年
D．1922年

单项选择题德育为学生的品德健康发展指明方向，这体现了德育的()。

A．疏导原则
B．导向性原则
C．因材施教原则
D．尊重学生与严格要求相结合原则

单项选择题进行自我教育的认识基础是（）。

A.自我评价能力
B.自我激励能力
C.自我调控能力
D.自我分析能力

单项选择题特别有助于激发学生的思维，调动学生的积极性的方法是（）。

A．讲授法
B．谈话法
C．讨论法
D．实验法

单项选择题讲述是教师主要的教学手段，一般可分()三个阶段进行。

A．导入、详述和汇总
B．导人、分析和汇总
C．分析、详述和总结
D．分析、质疑和总结

单项选择题由于学生身心发展存在着个别差异，因此要()。

A．坚持以教师为中心
B．因材施教
C．坚持以教材为中心
D．实施标准化考试

单项选择题教学的中心环节是()。

A．领会知识
B．巩固知识
C．运用知识
D．检查知识

单项选择题教学大纲具体化的表现形式是()。

A．教学计划
B．课程目标
C．教学目标
D．教科书

单项选择题衡量各学科教学质量的重要标准是（）。

A．教学大纲
B．教学计划
C．课程标准
D．教学目标

单项选择题学生课余生活的良好形式是()。

A．课外活动
B．课余活动
C．群众活动
D．文娱活动

单项选择题教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得关禁闭，这是由学生的()决定的。

A．身心健康权
B．人身自由权
C．人格尊严权
D．隐私权