A.内容分析B.深度访谈C.文本分析D.民族志‌以下哪种方法不属于质化研究的方法？（）……

单项选择题米德把主体的自我，或积极的自我，称作（）；而把客体的自我，或被观察的自我，称作（）。

A.客我，主我
B.自我，本我
C.本我，自我
D.主我，客我

单项选择题​认知不协调理论预测，人们会避免增加不协调的信息，寻找与自己原有态度及行为相一致的信息。这种行为被称作（）。

A.选择性遗忘
B.选择性解释
C.选择性接触
D.选择性记忆

单项选择题‎以下不属于戴扬和卡茨提出的媒介事件的是（）。

A.庆祝
B.竞赛
C.加冕
D.征服

单项选择题把大众传播看作“一种交换的社会过程”的大众传播研究学派是（）。

A.传播政治经济学
B.法兰克福学派
C.文化研究
D.芝加哥学派

单项选择题最早从理论上对公关宣传进行分析，并认为宣传对社会有利且可以设计民意的是（）。

A.格鲁尼格
B.伯奈斯
C.李普曼
D.艾维·李

单项选择题亚里士多德将（）定义为“可行的说服方式”。

A.修辞
B.演讲
C.认同
D.诡辩

单项选择题‏媒体组织的公众的目标指的是（）。

A.在众多公众利益之间进行平衡，促进彼此的交流和理解
B.促进民主的实现，实现公众的自我管理
C.通过生产吸引受众的媒体产品，通过发行、广告或其他经营活动实现经济效益
D.获得自身的合法性

单项选择题‍下列哪项是科恩提出的“中立报道者”的特征？（）

A.这种职业角色带有精英主义色彩，希望通过大众媒体影响公众和社会
B.这种职业角色兴起于资产阶级革命时期
C.这种职业角色一般倾向于社会稳定
D.这种职业角色对自己权力的合法性问题不太在意

单项选择题‏下列对于大众传播的影响的研究具有强烈批判理论色彩的是（）。‍

A.培养分析
B.第三人效果
C.议程设置
D.使用与满足

单项选择题下面哪一项不是大众传播对认知基模形成的影响？（）

A.具有一定的权威性，或者至少让普通受众产生错觉，认为大众媒体的信息都是由专家发出的，这会影响到他们新基模的建立和对既有基模的修改
B.对大众媒介的信息的理解出现失误的成本很高，因而会有意识地进行理性思考，并可能对旧的认知基模进行调试和修改
C.表达方式也会影响与内容无关的基模
D.向我们展示了大量受众无法亲自体验的个体、群体、角色和事件

单项选择题传播学的哪一学派关注媒介本身对文化的影响？（）

A.芝加哥学派
B.哥伦比亚学派
C.多伦多学派
D.法兰克福学派

单项选择题下列哪项不属于罗杰·菲德勒提出的媒介形态变化所遵循的原则？（）

A.生存法则
B.即时使用
C.机遇和需要法则
D.增殖原则

单项选择题‏下列哪项不是失语群体理论的前提假设？（）

A.女性的生物性别和社会性别是无法改变的
B.女性对世界的感知与男性不同
C.为了参与社会活动，女性必须把她们的感知模式转换成男性接受的表达方式
D.男性的感知系统居统治地位，妨碍了女性自由地表达她们感知世界的模式

单项选择题许多群体经常碰面，以致于对群体外发生的事情毫无经验。虽然他们会讨论与外界相关的问题，但成员们却不会受其影响。虽然来自群体制外的人可能对决策产生帮助，但即使他们出现在组织中也不能真正参与决策。这种群体不受外界影响的能力，称为（）。

A.群体凝聚力
B.群体隔绝
C.群体适应
D.群体思维

单项选择题​你请了一位油漆工重新粉刷屋子的大门，你同意按照工作时间付酬，但是当你收到账单时，上面的价格吓了你一跳。你找油漆工对质，提出你观察到他在很多时候“出工不出力”，你不准备按照账单上的价格支付报酬。油漆工也准备反驳你的意见。​这种冲突在意义协调理论中被称为（）。

A.歧义
B.圆圈
C.魔圈
D.怪圈