A.生产力B.政治经济制度C.文化D.人口
单项选择题当前我国小学实行()。
A.书记负责制B.党支部领导下校长负责制C.校务委员会制D.校长负责制
单项选择题小学低年级学生回答“马是什么”,学生会首先在头脑中浮现出骑马或马拉车的形象,然后才能回答。这种思维属于()。
A.直观动作思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.创造思维
单项选择题考察教师师德方面的是教师考核内容中对于()的考核。
A.政治思想B.业务水平C.工作态度D.工作实绩
单项选择题“传统教育派”主张的课程组织形式是()。
A.直线式B.螺旋式C.逻辑顺序D.心理顺序
单项选择题教师组织学生参与社会实践活动对学生进行思想品德教育,这种方法属于()。
A.说理教育法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实际锻炼法
单项选择题小学生在游戏过程中不慎将手指割破,出了少量的血,教师应采取的正确处理方法是()。
A.用清水清洗伤口,擦上消毒药水,如双氧水,之后盖上消毒纱布B.用冰块或毛巾反复多次冷敷C.24小时后进行热敷D.用高锰酸钾溶液清理伤口
单项选择题考试中,有的学生会出现“怯场”现象,主要原因是()。
A.动机水平过低B.动机水平过高C.努力程度不够D.外界环境因素
单项选择题小学生在组织活动场所不慎触电,这时老师应该采取的正确处理办法是()。
A.直接用手将学生拉离触电场所B.寻找室内总开关,关闭总闸C.安抚学生情绪,让学生扔掉触电物体D.用不导电的物体隔离学生和电源
单项选择题某年夏天,某县中心小学48名学生相继出现剧烈呕吐、上腹部剧烈疼痛、腹泻等症状,少数患者有低热。老师了解到发病学生均在上午吃过学校供应的蛋糕,未吃蛋糕的学生则没有发病。老师第一时间应该()。
A.逐级向上报告B.切断传播途径C.随时监控学生病情D.及时将学生送往医院
单项选择题既可以证明学生对知识的掌握程度,又能为制定新的教学目标提供依据的评价类型是()。
A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.相对性评价
单项选择题将不同的教学形式结合起来,并被称为“灵活的课程表”。这种教学组织类型是()。
A.个别教学制B.班级授课制C.道尔顿制D.特朗普制
单项选择题王老师在给学生讲授梦想的重要性时,给学生播放了范玮琪的《最初的梦想》MV,让学生感受到梦想对现实的重要性。其贯彻的教学原则是()。
A.启发性原则B.因材施教原则C.直观性原则D.循序渐进原则
单项选择题在学习《植物的生长变化》时,黄老师带领学生去校外农田观察各种各样的植物。这种教学方法是()。
A.实验法B.参观法C.实习法D.演示法
单项选择题“同学们,世界上有很多的宏伟建筑和美丽的风景,不同的区域都有着自己独特的艺术魅力。那么,在欧洲国家都有哪些艺术成就和建筑呢?今天让我们一起走进欧洲,去领略当地的浪漫风情。”曾老师所运用的导课方式属于()。
A.温故导入B.故事导入C.释题导入D.设疑导入
单项选择题在新学期的自我介绍环节,每名学生介绍完,吕老师都会给他们不同的评价,比如“你的自我介绍非常完美”“你的普通话很标准”“你的声音真好听”等,听完老师的评价,学生们在陌生的新环境也变的有自信起来。吕老师所用的心理辅导方法是()。
A.行为塑造法B.系统脱敏法C.肯定性训练D.代币奖励法