A.创新与交流B.冒险与挑战C.征服与重建D.统一与扩张阿拉伯人将古印度人的数字改造为阿拉伯数字，并传播到世界……

单项选择题公元7世纪中期，日本仿效中国唐朝典章制度进行了改革，当时的统治者是（）

A.孝德天皇
B.昭和天皇
C.孝明天皇
D.明治天皇

单项选择题“它试图以中国唐朝为模式，将本国改变成一个中央集权制国家。”材料描述的是（）

A.伯里克利改革
B.大化改新
C.封建庄园建立
D.明治维新

单项选择题日本在历史上先后两次“拜师学艺”，其中仿效中国唐朝的典章制度，进行一系列改革的是（）

A.幕府制度
B.大化改新
C.明治维新
D.工业革命

单项选择题日本在历史上先后两次“拜师学艺”，其中仿效中国唐朝的典章制度，进行一系列改革的是（）

A.幕府制度
B.大化改新
C.明治维新
D.工业革命

单项选择题从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称（）

A.“百日维新”
B.“大化改新”
C.彼得一世改革
D.卡德纳斯改革

单项选择题从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称（）

A.“百日维新”
B.“大化改新”
C.彼得一世改革
D.卡德纳斯改革

单项选择题拜占庭帝国和阿拉伯帝国均对世界文明发展作出了重要贡献，他们的共同点是（）

A.追求并模仿中国文化
B.奠定了欧洲民法的基础
C.创造了完整的代数学
D.传承并融合东西方文化

单项选择题下列古文明中，与中华文明兴起的地理环境一样，产生于大河流域适宜农耕的是（）

A.古埃及
B.古希腊
C.古罗马
D.古伊朗

单项选择题西欧中世纪是一个漫长的历史时期，绝大部分人口居住在庄园里。有人说，那时的老百姓可能对国界毫无概念，但对村界一清二楚。反映了西欧庄园的特点是（）

A.等级制度森严
B.实行资本主义制度
C.封建制度解体
D.具有相对的独立性

单项选择题西方有句古谚：“如果一个人到了罗马而不去看看万神殿，那么他来的时候是头蠢驴，去的时候还是头蠢驴”。这反映了（）

A.古罗马建筑艺术的辉煌成就
B.古希腊建筑艺术的辉煌成就
C.古希腊的民主政治
D.古罗马的民主政治

单项选择题伯里克利制定了公职津贴制，规定除大将军外，任何公职的人员都可以从政府得到一定的津贴。这一制度建立（）

A.调动了广大公民参政积极性
B.说明雅典有健全的法律体系
C.遏制了大贵族对法律的曲解
D.促进东西方文化的交汇融合

单项选择题“中世纪后期，西方人像回头浪子一样，终于发现父辈的光辉，于是在废墟上重建了一座辉煌的宫殿。”这段材料描述的是（）

A.庄园经济兴起
B.文艺复兴
C.新航路开辟
D.大学兴起

单项选择题在世界历史上，5-15世纪一般被称为“中古时期”，在罗马帝国的废墟上，产生了西欧的封建社会。它的基本制度有（）①联邦制②封君封臣制③君主立宪制④庄园制

A.①②
B.②③
C.②④
D.①③

单项选择题（）一分为三，形成以后法兰西、德意志、意大利三个国家的雏形。

A.查理曼帝国
B.奥斯曼帝国
C.亚历山大帝国
D.罗马帝国

单项选择题下列表述与“封君封臣制度”相关的是（）

A.根据血缘关系远近和功劳大小分封
B.我的附庸的附庸，不是我的附庸
C.嫡长子继承王位，封地可再次分封
D.大封同姓王，据守州郡重镇