A.0~1岁B.1~3岁C.3~8岁D.0~3岁
单项选择题()阶段的儿童追求工作完成时所获得的成就感及由成就所带来的师长的认可与赞许。且成功解决该阶段的危机,就会形成()的品质。
A.主动对内疚;决心B.同一性对角色混乱;忠诚C.勤奋对自卑;能力D.自主对羞怯和怀疑;意志
单项选择题()阶段的发展任务是为人父母,试图为子女造福。
A.亲密对孤独B.繁殖对停滞C.自我整合对失望D.主动对内疚
单项选择题表现个人自觉控制自己的行为及行为努力程度方面的特征是指性格的()特征。
A.态度B.情绪C.理智D.意志
单项选择题以下不属于性格差异的教育意义的是()
A.掌握学生的性格特点B.已培养学生良好的性格C.对不同性格的学生进行教育D.使每个人的性格都趋于一致
单项选择题关于2022年4月正式颁布的义务教育课程方案和课程标准(2022年版),下列说法不正确的是()。
A.将劳动、信息科技从综合实践活动课程中独立出来B.将科学、综合实践活动开设起始年级提前至三年级C.从有理想、有本领、有担当三个方面,明确义务教育阶段时代新人培养的具体要求D.改革艺术课程设置,一至七年级以音乐、美术为主线,融入舞蹈、戏剧、影视等内容;八至九年级分项选择开设