冲突的相互作用观点则鼓励冲突。这一管理观点鼓励管理者维持一种冲突的最高水平。

判断题心理学是研究个体的具体的心理活动规律的科学。

判断题活动好动、敏捷、灵活是人的性格特征。

单项选择题探讨把受教育者培养成什么样的人的问题是关于（）问题。

A.教育政策
B.教育制度
C.教育艺术
D.教育目的

单项选择题雅典教育中“缪司”是指（）

A.体育
B.德育
C.智育和美育
D.教育场所

多项选择题幽默意境的形成过程包括的环节有（）。

A.制造悬念
B.铺垫渲染
C.慎重思考
D.出现反转
E.产生突变

多项选择题到目前为止，关于教育起源问题，较有影响的说法有（）。

A.生物起源论
B.心理起源论
C.劳动起源论
D.人类起源论

单项选择题“按教育规律”办事的前提是（）。

A.认识教育规律
B.认识客观事物
C.利用教育规律
D.发挥主观能动性

单项选择题教育的直接和首要目标是（）。

A.影响人的身心发展
B.促进社会发展
C.提高人的素质
D.促进人类和谐

问答题简述书院的起源及其在组织管理及教学上的特点。

问答题请结合教育与人的发展的相关知识分析该班主任的做法。

判断题在人口出现零增长或负增长的地区，教育发展的战略重点要放在教育的量的发展上。（）

判断题教育对社会政治总是起推动作用。（）

多项选择题（）指出了学习和教学过程的循序渐进。

A.盈科而后进
B.教亦多术
C.不愤不启，不悱不发
D.不陵节而施之谓孙

多项选择题教育有利于人口流动和迁移表现在（）

A.受过良好教育的人口更容易远距离流动和迁移
B.教育本身具有人口流动和迁移功能
C.教育程度越高，人口迁移倾向越高
D.教育程度越低，人口迁移倾向越低

多项选择题以下体现了教育与政治关系的是（）

A.“君子欲化民成俗，其必由学乎”
B.“古之王者，建国君民，教学为先”
C.“时教必有正业，退息必有居学”
D.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”