A.长善救失B.知行统一C.严格要求与尊重学生相结合D.教育影响连续性和一致性
单项选择题中学生品德教育应通过移情训练,激发()
A.道德认知B.道德情感C.道德意志D.道德行为
单项选择题培养小学生的品德,应开展(),激发道德情感。
A.感恩教育B.自我教育C.道德叙事法D.移情训练
单项选择题培养小学生的品德,应采用(),提高道德认识。
单项选择题()是指根据集体教育原则形成的,旨在影响学生的道德判断和道德行为的统一发展的道德教育方法。
A.道德讨论法B.道德实践法C.公正团体法D.道德自律
单项选择题在()主题的班会中,可以设计“学习秘方”、“我最喜爱的一本书”、“祖国之最”等演讲或竞赛活动。
A.问题性B.实践性C.系列性D.知识性