判断题“能根据油水井动态变化情况提出相应的调整措施和意见”是教学目的常用的词。
判断题“使学员了解、熟悉、掌握、能.....”是教学目的常用的词汇。
判断题教学大纲的依据是教学方法。
判断题制定教学计划就是在课程设置及要求的基础上,依据课时分配而对各课程内容做更进一步的具体要求和布置。
判断题课程设置就是具体设置的各门科目。