问答题用宏观经济学中的原理说明,在经济出现衰退的情况下,政府应实行什么样的经济政策,其经济手段有哪些?
问答题常用的货币工具有那三种?他们是如何调节货币量的?
问答题财政政策有几种具体的表现形式?分别在什么情况运用?
单项选择题当法定准备率为20%,商业银行最初所吸收的存款为10000元时,银行所能创造的货币总量为()
A.2000元 B.8000元 C.50000元 D.10000元
问答题影响经济增长的因素是什么?
问答题什么是经济增长?库兹涅茨给经济增长所下的定义有什么含义?
问答题乘数—加速原理是怎样解释经济周期波动的?
问答题考虑一个只生产三种产品的简单经济体,使用下表中的信息,计算以CPI表示的2011年的通胀率:
问答题请分析通货膨胀对债权人、债务人和工资收入者的不同影响。
问答题举例说明什么是结构性失业?我们应该怎样治理结构性失业?
单项选择题根据短期菲利普斯曲线,短期内降低通货膨胀的办法是()
A.减少货币供应量B.降低失业率C.提高失业率D.增加货币供应量
问答题已知总供给曲线为AS=500P,总需求曲线为AD=600-50P. (1)求供求平衡点。 (2)如果总供给不变,总需求上升10%,求新的供求平衡点。 (3)如果总需求不变,总供给上升10%,求新的供求平衡点。
问答题假设消费函数为C=100+0.8Yd,投资函数为I=150-6r,政府支出为100,税收为T=0.25Y,货币需求为Md=0.2Y-2r,实际货币供给为150亿美元。求IS、LM曲线方程及均衡收入与利率。
问答题什么是乘数?乘数原理发生作用应具备什么条件?
问答题假设某经济社会的消费函数为C=100+0.8Y,投资为50(单位:10亿美元)。 (1)求均衡收入、消费和储蓄。 (2)如果当时实际产出(即收入)为800,试求企业非资源存货积累为多少? (3)若投资增至100,试求增加的收入。 (4)若消费函数变为C=100+0.9Y,投资仍为50,收入和储蓄各为多少?投资增至100时收入增加多少? (5)消费函数变动后,乘数有何变化?