A.过程B.成就C.人物D.事件E.经验工作通讯，大量的是报道工作中的（）。……

多项选择题能否清晰、生动、具体地再现新闻事件的（），从而给读者以深刻的印象，是衡量事件通讯的写作成功与否的重要尺度之一。

A.典型
B.重点
C.始末
D.某一侧面
E.中心

多项选择题人物通讯通过报道人物（），注重表现人物的精神境界，反映具有时代特征的主题。

A.事迹
B.活动
C.风格
D.心理
E.面貌

单项选择题以报道经验为主的称为（）。

A.“经验性通讯”
B.“答记者问”
C.“记者来信”
D.“采访札记”
E.“采访录”

多项选择题工作通讯较之简短而更重时效的消息报道，在（）方面都有比较大的余地。

A.时效
B.结构
C.内容
D.篇幅
E.表现手法

多项选择题工作通讯的指导，主要是（）。

A.法律指导
B.政策指导
C.思想指导
D.法规指导
E.方针指导

多项选择题再现人物形象时，要求作者不能仅仅满足简单、客观、平直地记述人物的语言、行动、经历以及思想活动等等，还应当采取（）等写作手法，适当合理地运用比喻、形容、比兴等文学表现手法，围绕人物进行情节的描绘、细节的勾勒、环境与气氛的渲染、对话及内心世界的刻画，使人物形象真实鲜明，具有强烈的感染力和生命力。

A.叙述
B.描写
C.议论
D.抒情
E.说明

多项选择题工作通讯的样式呈现多样化趋势，近年来又出现了（）以及深度报道等表现形式，而且更加注重文采和表现力。

A.采访札记
B.专栏话题
C.记者来信
D.人物专访
E.访谈录

多项选择题事件通讯报道某一事件时，则将其中的信息含量加以拓展，使之更加详尽，反映在写作上便要求叙事（）。

A.全面
B.具体
C.有趣
D.形象
E.客观

多项选择题以事件的（）的顺序为叙事线索。这种形式可以使新闻事件的叙述首尾完整，前后有序，读者可根据事件的进程了解事件的全貌。

A.过程
B.发生
C.经历
D.发展
E.终结

多项选择题应当将正确的（）融于客观事实的叙述之中，才能使通讯具有一定的深度。

A.想法
B.立场
C.观点
D.认识
E.思维

多项选择题叙事线索形式有（）。

A.顺叙式
B.倒叙式
C.并进式
D.插叙式
E.递进式

多项选择题精彩的细节往往在表现人物时能起到以一当十的作用，而这些富有个性化的典型细节只有通过深入实际，深入生活，并进行认真细致的分析研究才能获得，运用时必须使其（），同时，努力使细节描写在符合事实真实性的前提下给读者以新意。

A.具体化
B.抽象化
C.全面化
D.细致化
E.形象化

多项选择题记者要反映主旋律，必须深入生活，熟悉生活，以敏锐的（）及时捕捉社会生活中涌现出来的具有新意的特定人物，特别是最能体现鲜明时代特征的先进人物。

A.描述能力
B.观察能力
C.思考分析能力
D.判断能力
E.说理能力

多项选择题在社会变革和深化改革时期，人们在思想、观念、行为等各方面都会不断地发生变化，只要这种变化符合社会发展的趋势，具有一定的（），并具有较鲜明的时代特点，就有一定的新意，就是有报道价值的，应当成为人物通讯表现的主旋律。

A.典型性
B.客观性
C.先进性
D.描述性
E.代表性

多项选择题现实生活中的矛盾主要表现在（）三方面，我们要善于选择最能体现人物形象特点和性格特征的矛盾方面进行描绘。

A.人与外界
B.自我心理
C.人物与自然界
D.人物与他人之间
E.人物内心世界