作用: ①提出新的实验,形成新理论的桥梁。 ②确定具体研究目标,形成具体设计方案。
问答题简述学前教育科学假设的特点。
问答题简述学前教育科学假设的概念。
问答题简述学前教育科学研究意义。
问答题简述学前科学研究的概念。
问答题简述科学研究的概念。
问答题选择研究课题应遵循哪些基本原则?
单项选择题对行动研究的特征表述错误的是()
A.为行动而研究 B.为研究而行动 C.在行动中研究 D.对行动作研究
单项选择题学前教育经验总结研究是()研究。
A.科学的总结性 B.经验的总结性 C.科学的批判性 D.经验的批判性
单项选择题搜集文献最重要、最基本的原则是(注重)文献搜集的()
A.完整性 B.新颖性 C.参考性 D.有用性
单项选择题以一定的方式将人类知识记录于一定的物质载体之上的某种东西,被称为()
A.文体 B.文本 C.文献 D.文籍
单项选择题开放式问卷适合于研究者难以预测回答结果的初始研究阶段,经常用于()
A.形成性研究 B.预测性研究 C.诊断性研究 D.终结性研究
单项选择题在现有班级中确定一个为实验班,而其他的为对照班进行实验,其性质属于()
A.前实验B.准实验C.真实验D.假实验
单项选择题对偶故事法的创造者是()
A.李伯黍 B.皮亚杰 C.普莱尔 D.卡特尔
单项选择题()是活动产品分析法最早最常用的一种方法。
A.分析儿童的绘画 B.分析儿童的作业 C.分析儿童的作文 D.分析儿童的活动
单项选择题描述记叙法不包括()
A.日记描述法 B.轶事记录法 C.累计评定法 D.持续记录法