A.先下右下肢,再下手杖,最后下左下肢B.先下左下肢,再下手杖,最后在下右下肢C.先下手杖,再下左下肢,最后下右下肢D.先下手杖,再下右下肢,最后下左下肢
单项选择题照护员协助左下肢行走不便的失智老人使用手杖进行“两点式”行走时,应协助老人()
A.手杖和右下肢先行B.手杖和左下肢先行C.手杖和右下肢后行D.左下肢与右下肢后行
单项选择题下列关于步行器的使用方法,表述错误的是()
A.检查助行器的稳定性和安全性B.老人衣裤合身、平底鞋合脚且防滑,鞋带系好C.照护员站于老人侧前方,大于半臂的距离D.老人身体直立,手扶助行器的扶手时,肘关节自然屈曲30°
单项选择题下列不属于认知障碍的表现形式是()
A.失认症B.失用症C.深感觉障碍D.注意力障碍
单项选择题下列关于摩法的表述,错误的是()
A.通过肩关节在前外方向小幅度环转,使着力面在受术部位做环形平移摩擦B.用食、中、无名、小指指面着力于受术部位C.用大鱼际肌腹或手掌面,着力于受术部位D.用小鱼际肌腹或手掌根部,着力于受术部位
单项选择题将有规律的每日活动写在大而醒目的时间表上,张贴在老人经常停留的场所,这种记忆训练方法属于()
A.指导老年人使用外部记忆辅助物B.为老年人进行记忆策略训练C.为老年人进行瞬时记忆训练D.为老年人进行长时记忆训练