A.普遍性、社会性和文化性B.个体性、社会性和文化性C.普遍性、多元性和文化性D.个体性、多元性和文化性
单项选择题达•芬奇提出的“神圣的比例关系”是指大体美应（）
A.高矮适度B.协调均称C.胖瘦适宜D.赏心悦目
单项选择题我国古人讲究站有站相，坐有坐相，吃有吃相，强调的是（）
A.容貌美B.表情美C.姿态美D.服饰美
单项选择题人化自然的审美价值除了外在形式之外，还在于它们的感性形式中所显示的（）
A.艺术的价值B.人的力量C.文化的内涵D.社会的属性
单项选择题在小学美育阶段，要引导学生（）
A.提升审美力B.锻炼想象力C.培养审美兴趣D.树立正确审美观
单项选择题美育以铸造人的完美人格为（）
A.基本目标B.长远目标C.核心目标D.终极目标
