判断题结构化教学只适用于孤独症儿童接受教育的阶段，不适用于已经工作的成年孤独症人士。
判断题语言行为（VB）通过应用行为分析的原则对语言行为进行强化、塑造，帮助儿童提升语言和社会交往能力。
判断题自闭症儿童可以在普通的班级进行学习受教育。
判断题自闭症谱系障碍病因是单一的。
判断题现已证实ASD是后天性的神经发育障碍，与父母亲教养方式产生直接关系。
