A.个人主体B.集团主体C.反映主体D.人类主体E.可知主体认识的主体包括三种形式，它们分别是（）。……

多项选择题认识的主体包括（）。

A.自然界
B.个人主体
C.集团主体
D.类主体
E.社会主体

多项选择题马克思主义哲学认为，人的发展包括：（）。

A.全面发展
B.自私发展
C.充分发展
D.自由发展
E.任意发展

多项选择题价值是在实践的基础上产生和发展的，它具有（）。

A.主观性
B.客观性
C.主体性
D.随意性
E.天然性

多项选择题承认真理的相对性就是承认：（）。

A.在相对真理中不包含绝对真理的颗粒
B.世界是不可穷尽的，认识有待于深化
C.世界上尚有未被认识的东西，认识有待于扩展
D.真理是具体的和历史的
E.真理是人们对客观事物的一定方面、一定程度、一定层次的正确反映

多项选择题分析法和综合法的辨证统一关系表现为（）。

A.相互联系，相互补充
B.在一定条件下相互转化
C.综合以分析为基础，分析以综合为目的
D.分析以综合为前提，综合以分析为目的
E.在一定条件下相互代替

单项选择题实践之所以是检验真理的唯一标准，就实践的特点而言，是因为它具有（）。

A.客观性
B.价值性
C.主观性
D.普遍性和直接现实性

单项选择题搞“两个凡是”实质上是（）。

A.否认真理及真理标准的存在
B.将某种主观认识作为真理标准
C.将客观现实作为真理标准
D.将实践作为真理标准

单项选择题真理转化为谬误的原因之一是（）。

A.真理遭到权力者的反对和压制
B.真理受到大多数人的反对
C.真理超出其适用范围
D.真理具有相对性

单项选择题真理的辩证性表现在（）。

A.真理既有绝对性，又有相对性
B.真理因人而异
C.真理是永恒的
D.真理是不存在的

单项选择题下列命题属于实用主义真理观的有（）。

A.真理必有用
B.有用即真理
C.真理是客观的
D.客观的即真理

单项选择题在人们的方法体系中，最根本的方法是（）。

A.学习方法
B.工作方法
C.研究方法
D.思维方法

单项选择题在辩证思维方法中，所谓历史的东西是指（）。

A.客观实在发展过程和人类认识发展过程
B.理论体系推导过程
C.实践发展过程
D.科学证明过程

单项选择题要正确实现理性认识到实践的飞跃，必须使理论为群众所掌握，化为群众的自觉行动。这是因为（）。

A.群众是人口中的大多数
B.群众是社会实践的主体
C.群众是意见都是正确的
D.群众的行动都是合理的

单项选择题任何科学理论都不是终极真理，而是在实践中不断发展的。这说明（）

A. 真理具有客观性
B. 真理具有绝对性
C. 真理具有相对性
D. 真理具有全面性

单项选择题直理和谬误的区别是（）.

A.真理是绝对的，谬误是相对的
B.真理的有用的，谬误是有害的
C.真理是客观的，谬误是主观的
D.真理是对事物的正确反映，谬误是对事物的歪曲反映