在学前儿童音乐教育目标的制定过程中，教育者首先要对“未知目标”进行筛选。

多项选择题教育者要想制定出相对更为合理的教育目标，就必须不断努力深入全面地了解社会发展及儿童发展的需要和规律，使教育目标的（）等活动，成为一个开放的动态过程。

A.实施
B.检验
C.调整
D.实践

多项选择题学前儿童音乐教育的趣味性和游戏性体现在（）。

A.内容上
B.形式上
C.过程中
D.方法上

填空题歌唱活动中形式有独唱、齐唱、轮唱、接唱、对唱、领唱齐唱、（）。

填空题音乐感是指对音乐的感知能力，包括（）、节奏感、曲式结构感、音色感和力速感。

填空题幼儿音乐欣赏活动过程中，幼儿可以用语言、视觉或（）的方式表达和交流自己的感受。

填空题学前儿童音乐欣赏活动的内容包括（）、欣赏音乐作品以及音乐欣赏中的简单知识与技能。

填空题指挥在打击乐器演奏活动中起着重要作用，首先要懂得“准备”“开始”“（）”的手势动作。

填空题学前儿童歌唱活动中可以运用柯尔文手势帮助幼儿建立（）关系和调性倾向。

填空题闻名世界的歌曲《雪绒花》《DOREMI》来源于荣获多项大奖的美国音乐剧《（）》。

填空题学前儿童打击乐器演奏活动中，凡若干乐器演奏同一乐曲，不论齐奏或是多声部演奏，统称为（）

多项选择题以下属于学前儿童音乐欣赏活动表演形式的有（）

A.串联方式
B.合奏方式
C.本体方式
D.添加方式

多项选择题学前儿童音乐教育的内容分为（）四大板块的音乐活动

A.歌唱活动
B.韵律活动
C.打击乐器演奏活动
D.音乐欣赏活动

多项选择题学前儿童活动组织与实施常用的结构是（）

A.多段式
B.双段式
C.单段式
D.三段式

多项选择题韵律活动的目的是（）

A.发展幼儿运用身体动作进行艺术表现的能力
B.发展幼儿感受音乐的能力
C.积累一定的音乐语汇和艺术动作词汇
D.让幼儿享受参与韵律活动的快乐

多项选择题以下哪些属于基本动作（）

A.小碎步
B.点头
C.跳
D.模仿特定事物