A.周密的计划性B.明确的目的性C.高度的概括性D.严谨的科学性
单项选择题某中学教师胡某向学校提出参加“国培计划”学习,学校以教师人数不足为由,未批准其学习申请。胡某欲以学校剥夺其参加进修的权利为由提出申诉,则受理胡某申诉的机构是()。
A.当地教育行政部门B.所在学校工会C.当地人民政府D.当地人民法院
单项选择题为了打击社会上的不良行为,国家常用“杀一儆百”的做法,其理论依据是()。
A.操作性条件作用论B.经典条件反射理论C.社会学习理论D.认知行为理论
单项选择题在布鲁姆的认知学习领域目标分类系统中,处在最底层的是()。
A.分析B.领会C.知识D.评价
单项选择题弗洛伊德人格结构理论中,“超我”遵循的原则是()。
A.现实原则B.满足原则C.道德原则D.快乐原则
单项选择题运用讲解、报告、谈话、讨论、参观等具体方式的德育方法,称为()。
A.榜样示范法B.情感陶冶法C.说服教育法D.品德评价法