判断题能力提升工程非常重视学用结合，因此并不是学完内容就可以了，还要应用到教学实践中。
判断题应用信息技术转变学习方式的目的有应用技术培养学生能力、应用技术解决课堂教学问题。
判断题互动式课件是利用信息媒体中交互式软件的功能而设计的一种支持师生互动的课件。
判断题在手机上构建的思维导图可以上传到云平台上，也可以保存在手机中。
判断题课程资源开发应该是课程专家和学科专家的事，教师不能对学科教学资源进行修改。
