一个普通话音节最多可以由（）个音素符号拼写。

填空题声调有（）的作用，声调的“五度标记法”是由著名的语言学家（）创制的。

填空题发音情况为“舌面、后、半高、圆唇”的舌面元音单韵母是（）。

填空题发舌尖中音d、t、n、l时应该舌尖抵住（）。

填空题韵母按开头的元音发音口形可分为“四呼”，“网”属（）呼。

填空题可以从阻碍气流的方式、气流强弱和（）三个方面来观察声母的发音方法。

填空题《汉语拼音方案》在（）年2月由一届人大五次会议批准作为正式方案推行。《汉语拼音方案》最主要的用途是（）和拼写普通话。

填空题“五四”运动以后掀起的（）运动和（）运动互相推动、互相影响，促进了现代汉民族共同语的形成。

问答题汉语中的很多借词如“德谟克拉西”“赛因斯”“布拉吉”“德律风”“镭射”等，后面换用了非借词“民主”“科学”“连衣裙”“电话”“激光”等，你如何看待这种现象？

问答题什么是语体？不同语体对词语和句式的选择有什么不同特点吗？请举例说明。

问答题请举出更多类似“等得他们都不耐烦了”“那东西吃得我都吐了”“这段路跑得他们上气不接下气”之类的例子，并运用相关分析方法概括这类句式的构成特点。

问答题一般把词与词（或词组）组合时发生的词形变化叫做形态。如果该形态反映一定的语法意义，则认为存在某种语法范畴，如“性”、“数”等。有人认为：“俄语和法语的形态比英语的要丰富，而汉语则缺乏形态。”问：你怎么理解这种说法？请举例说明。

问答题请结合个人理解，谈谈口头语体跟书面语体的区别。

问答题举例说明语义场的各种类型。

问答题分析以下各句，指出句型或句式并说明主语和谓语的语义关系。 （1）这支毛笔可以写大楷。 （2）我的青春我做主。 （3）当丁香花盛开的时候，春天伴随着花香悄悄地走来了。 （4）妈妈嘱咐孩子早点儿回家。 （5）这件事让大家为难了。

问答题分析下列词语的构成方式： 老头、笔头、奶奶、消化、定性、扭转、仓皇、目的、起草、洗澡