填空题在教育发展史上确立教育目的的依据曾出现两种相互对立的理论流派,它们是()和()。
填空题确立社会主义教育目的的理论依据是()。
填空题狭义的体育概念是指:()。
填空题我国的教育方针以法的形式确定下来是在:()。
填空题从教育目的和教育方针的关系上看,教育方针()教育目的。
填空题在教育发展史上第一次提出“美育”这一概念的教育家是()。
问答题试论教育在人的发展中的主导地位。
问答题试论教育在社会主义的现代化建设中的重大作用。
问答题如何理解教育的阶段性与等级性?
问答题人的发展规律表现在哪些方面?教育应如何适应这些规律?
问答题生产力对教育的制约作用如何?教育如何为生产力服务?
问答题什么是教育?学校教育的概念是如何表达的?
填空题欧洲在奴隶社会有两类教育体系,它们是()和();在欧洲封建社会也有两种教育体系,它们是()和()。
填空题教育的等级性是()社会教育的重要特点。
填空题教育的发展经历了()、()和()三个阶段。