A.文化B.人文C.文学D.文人通过音乐识别不同舞蹈的风格特色，把握其风格特点、角色特征，领会其（）情怀。……

单项选择题改革教学过程和教学方法，应把（）根本任务落实到具体教育教学活动中。

A.改革目标
B.综合素养
C.道德品质
D.立德树人

单项选择题1--2年级学习活动的设计既要体现趣味化、生活化、情境化、综合化等特点，也要体现（）。

A.实践性
B.多样性
C.人文性
D.音乐性

单项选择题舞蹈学科课程内容，1~2年级主要依托唱游、音乐及体育与健康实施，学习任务为（）。

A.形象捕捉与表演
B.小型歌舞剧表演
C.即兴表演
D.多舞种体验与舞段创编

单项选择题学校课程实施方案报上级教育行政主管部门备案，作为对学校开展（）的重要依据。

A.教育督查
B.教育改革
C.教育方向
D.教育督导

单项选择题下列不属于奥尔夫音乐教育体系的特点的是哪一选项（）。

A.综合性
B.元素性
C.审美性
D.开放性