论述题 论述德育课程的两种设计模式：单一的学科课程模式和综合课程模式。

【参考答案】

①单一的学科课程模式是以道德认知为主线，从道德观念的解读到道德观念的理解，到道德行为的导向，依据年级递增，核心概念的内涵逐步加深，外延逐渐扩大。
优势：是进行系统的道德认知训练。有利于对课程目标的把握，尤其是道德知识点的落实。
不足：容易脱离生活实际，缺乏足够的情感积淀，将德育课......

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