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问答题

论述题 论述德育课程的两种设计模式:单一的学科课程模式和综合课程模式。

【参考答案】

①单一的学科课程模式是以道德认知为主线,从道德观念的解读到道德观念的理解,到道德行为的导向,依据年级递增,核心概念的内涵逐步加深,外延逐渐扩大。
优势:是进行系统的道德认知训练。有利于对课程目标的把握,尤其是道德知识点的落实。
不足:容易脱离生活实际,缺乏足够的情感积淀,将德育课...

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