A.目的性 B.计划性 C.组织性 D.客观性 E.过程性
多项选择题在教育重建时期,各国为消除法西斯影响,都提出了以()为取向的的教育改革计划。
A.民主主义 B.科学主义 C.自由主义 D.人文主义 E.人本主义
多项选择题在下列选项中,()出自于《学记》。
A.家有塾,党有庠,术有序,国有学 B.建国君民,教学为先 C.人法地,地法天,天法道,道法自然 D.记问之学,不足以为人师 E.道而弗牵,强而弗抑,开而弗达
单项选择题在西方教育史上,被人们尊奉为“现代教育科学的真正奠基人”的是()。
A.柏拉图 B.亚里士多德 C.杜威 D.夸美纽斯
单项选择题当代世界教育发展的历程经历了()四个阶段。
A.重建时期-调整时期-大发展时期-新增长时期 B.重建时期-大发展时期-调整时期-新增长时期 C.调整时期-重建时期-新增长时期-大发展时期 D.调整时期-新增长时期-重建时期-大发展时期
单项选择题在西方教育史上,第一个全面系统地论述教育管理的思想家是()。
A.蒙田 B.昆体良 C.夸美纽斯 D.赫尔巴特