A.教育人力结构B.教育投资结构C.教育级别结构D.教育类别结构
单项选择题首先对“人力资本”这一概念给予阐述并获得特定含义的经济学家是（）。
A.李嘉图B.丹尼森C.舒尔茨D.贝克尔
问答题简述确定合理的学校规模和布局的途径。
单项选择题一般经验认为，中小学合理的学校规模为（）
A.1000人B.1100人C.1200人D.1300人
单项选择题一般经验认为，中小学每个年级最合适的班级数量为（）
A.4个B.5个C.6个D.7个
问答题试述学校规模经济形成的条件和学校规模扩大的有限性。
