A.公共空间B.私密空间C.娱乐空间D.活动空间客厅、走廊、餐厅属于家庭的（）。……

单项选择题（）属于居家空间维持有效方法。

A.用完就收，物回原位
B.利用夹缝空间放置
C.购物后先堆放至桌面上
D.寄放至朋友家

单项选择题收纳空间分区规划的意义是（）。

A.突出摆件与艺术品
B.突出家具的贵重度
C.突出公共区域的紧凑
D.突出物品的展示和隐藏功能

单项选择题全屋空间中，各个空间分区明确的基础上第一考虑要素是（）。

A.以站在客户家的需求立场进行整理和收纳
B.具备专业整理技术
C.需确定物品丢弃数量
D.以个人认知作为判断

单项选择题不常使用的物品优先选择（）收纳工具。

A.箱式
B.托盘式
C.挂放式
D.袋式

单项选择题收纳中的分区重点工作是指（）。

A.空间的储物规划和分区放置明确
B.物品的整理
C.垃圾清运
D.物品舍弃

单项选择题连体客厅餐厅的整理重点是（）为主。

A.物品以展示性整理
B.物品分区域整理
C.物品混用整理
D.集中一处整理

单项选择题入户玄关在客餐厅中间，需要自行规划出玄关的空间，一般不会采用（）的方式。

A.柜体
B.屏风
C.墙体
D.绿植

单项选择题书房整体规划布置要求是（）。

A.根据照明与采光的情况来布置桌椅
B.书房设计在房间的边角区域
C.书柜摆放在阳光充足的位置
D.书桌摆放在避光处

单项选择题下列适合摆放在电视柜台面的物品是（）。

A.大型鱼缸
B.机顶盒、播放器
C.烧水器和茶壶
D.玩具

单项选择题抽屉内的物品类别过多时，一般不用（）做辅助工具。

A.分隔板
B.收纳盒
C.贴标签
D.洞洞板

单项选择题洗手间干湿分离的目的是让每个功能区（）。

A.相互交替
B.相互联合
C.便于清洁，减少水渍霉菌
D.避免同时使用

单项选择题以下不属于对全屋规划的方案编写者要求的是（）。

A.掌握和了解各个物品的存放属性
B.使用者的接受程度
C.柜体的储物能力和物品的存放数量
D.熟知各种测绘仪器的使用方法和维修

单项选择题培养整理思维中的美观原则，不包括（）。

A.物品颜值美观
B.空间堆放美观
C.层叠堆砌美观
D.视觉统计美观

单项选择题（）是错误的儿童房物品收纳方式。

A.多展示多放置
B.避免直接与香水、发胶接触
C.玩具入盒收纳
D.儿童发卡可做成风帘式悬挂收纳

单项选择题整理收纳师整理衣橱除了具备整理衣物的能力，还应该具备基础的技能是（）。

A.沟通的能力
B.衣服陈列技巧能力
C.打包的能力
D.协调的能力