判断题提高受教育者的道德水平是教育的首要目标。
多项选择题教育伦理学与伦理学研究的目的不同表现在()。
A.伦理学研究的最终目的是提高广大社会成员的道德素质 B.教育伦理学的研究目的是为了提高广大社会主义教育工作者(管理者和教师)的职业道德素质 C.教育伦理学研究的目的是伦理学研究目的在教育领域的具体化 D.伦理学研究目的高于教育伦理学的目的
多项选择题教育过程中普遍存在的道德关系包括()。
A.教育管理者与教师学生的关系 B.教师与学生的关系 C.教师与学校集体的关系 D.教师与学生家长的关系 E.教师与教师的关系等等
多项选择题教育过程的参加者包括()。
A.教育管理者 B.教育者(教师) C.被教育者 D.学生家长等
多项选择题教育伦理学的研究对象应包括()。
A.教师道德现象 B.教育过程中的所有参加者之间存在的道德关系 C.教师与学生家长的关系 D.教师与所有社会利益群体的关系