A.口语交际B.写作C.识字D.阅读
多项选择题教师要保护学生习作的兴趣，实施多元评价，包括（）。
A.自我修改式讲评B.对比式讲评C.赏析式讲评D.互评互改式讲评
判断题古诗教学的策略主要包括解诗题、知诗人、明诗意、悟诗情。
判断题高年级童话教学要重视结合年龄，随文识写。
多项选择题整本书阅读的常用课型包括（）。
A.生字梳理课B.阅读指导课C.阅读研讨课D.阅读展示课
多项选择题中高学段把握课文内容的方法有（）。
A.要素概括法B.课题扩展法C.抓重点句法D.段意归并法
