简答题 听听那雨声这一篇散文比较长，通读以后，请想一想作者究竟是如何结构这许许多多的段落，它们都集中在什么方面，落实在怎样一个主题上？你觉得这些段落对主题都起到某种作用吗？

问答题有人说钱钟书是那种“含笑谈真理的人”，请以本文为例，体认作者这种特别具一格的散文。

问答题我们吃了人家的饭该有多少天不在背后说主人的坏话，时间的长短按照饭菜的质量而定；所以做人应当多多请客吃饭，并且吃好饭，以增进朋友的感情，减少仇敌的毁谤。”试就文中的这一番议论，结合时弊进行分析。

问答题从王三胜和孙老者的身上，你看到的是什么样的文化内容？

问答题作者刻画沙子龙这个形象对表现作品的主题有何意义？

问答题侯嬴、朱亥、如姬是信陵君窃符救赵壮举中的三个有功之人，作品都写得呼之欲出，作者对这三个人物的描写在手法上有何不同？

问答题侯嬴为什么选在信陵君夺取兵权的时机“北乡自刭”？他的死表现了何种精神？

问答题信陵君既是太史公胸中得意人，你以为他的性格魅力何在？司马迁是怎样刻画这一著名历史人物的？

问答题为什么一封信能产生如此深远巨大的思想震撼力？

问答题举例说明秋水善于援譬设喻的点。

问答题秋水是怎样把抽象的哲理化为具体的形象的？

问答题秋水揭示了什么道理？这种道理在客观上有何意义？

问答题《论语》对今天的我们，是否还有学习、择取的价值？

问答题简述孔子仁学思想的主要内涵。

单项选择题现代汉民族共同语，以（）为语法规范。

A.白话文著作
B.古文著作
C.典范的古典文献著作
D.典范的现代白话文著作

多项选择题口语和书面语的关系是（）。

A.口语是基础
B.口语是书面语得以产生和发展的依据
C.书面语对口语的统一和发展又起着积极的促进作用
D.书面语对口语的统一和发展又起着消极的阻碍作用